Hướng dẫn làm bài kiểm tra

1. Giải hiệu tỉ sẽ dễ hơn giải theo cách phân tích cấu tạo số. Thêm số 3 vào bên trái số cũ được số mới ==> số mới hơn số cũ 300 đơn vị.

B1. lập luận

B2. vẽ sơ đồ

B3. Giải

2. Gọi số có 2 chữ số cần tìm là ab  ( gạch ngang đầu ko phải gạch ngang bụng, vì cô ko có công cụ nên gạch đỡ) ( a> 0; a,b <10)

Đổi ngược 2 chữ số của ab ta được số mới có 2 chữ số là ba

Phân tích số:

ab = 10 a + b

ba = 10b + a

Dữ liệu 1:

Tích các chữ số gấp đôi tổng các chữ số

ab = 2 ( a + b)

a = 2(a + b ) : b ( vậy b >0)

Dữ liệu 2:

ab – ba = 27

10a + b – ( 10b + a ) = 27

10a + b – 10b – a = 27

9a – 9b = 27

9 ( a – b ) = 9 x 3

a – b = 3 ( cùng đơn giản 2 vế cho 3 )

vậy a > 3

Bảng giá trị

a 4 5 6 7 8 9
b 1 2 3 4 Tự làm Tự làm
a – b 3 3 3 3
2 ( a + b) : b 10 7 6 5,5
Kết quả Loại Loại Nhận Loại

vậy kết quả là 63.

Đáp số: 63

3.

Ta thấy:

48 – 3 = 33 – 18 = 18 – 3 =……= 15

Vậy mỗi số trong dãy đều bằng số trước nó cộng thêm 15 hay

số thứ n là:

n = 3 + 15 x ( n -1)

a. Số hạng thứ 2006 của dãy là:

3 + 15 x ( 2006 – 1 )

= 30078

b.  số 20673 là số thứ:

(20673 – 3 ) : 15 + 1 = 1379

Đáp số:

a. 30078

b. 1379

5. Bài này chú ý vẽ hình. Khi đề cho tăng cả 2 cạnh của  1 hình vuông mặc nhiên ta phải vẽ hình như thế này:

de3

 

Phần tô đậm là diện tích tăng thêm . Ta chia phần này thành 3 hình: hình vuông và 2 hình chữ nhật bằng nhau

Diện tích hình vuông là

7 x 7 = 49 ( m2)

Diện tích mỗi hình chữ nhật là:

(399 – 49) : 2 =175 ( m2)

Chiều dài hình chữ nhật hay cạnh khu vườn ban đầu:

175 : 7 = 25 ( m)

sau đó các con tự làm.

Trả lời

Mời bạn điền thông tin vào ô dưới đây hoặc kích vào một biểu tượng để đăng nhập:

WordPress.com Logo

Bạn đang bình luận bằng tài khoản WordPress.com Đăng xuất /  Thay đổi )

Google photo

Bạn đang bình luận bằng tài khoản Google Đăng xuất /  Thay đổi )

Twitter picture

Bạn đang bình luận bằng tài khoản Twitter Đăng xuất /  Thay đổi )

Facebook photo

Bạn đang bình luận bằng tài khoản Facebook Đăng xuất /  Thay đổi )

Connecting to %s

%d bloggers like this: